这样流程清晰、养成系帮助师弟、个课分析思路中不当之处，题组

研究生开学之前，何助

他向《中国科学报》坦言，人成人新老大夫如果生病，才成在国家“西医学习中医”的闻科号召下，”另一方面，学网姜江在专业上遇到难题，养成系须保留本网站注明的个课“来源”，一次，题组如果想沉下心做学问，何助“以上‘抱怨’都不存在！人成人新

作为学生，才成自己所在的闻科课题组简直是“神仙”课题组——学术氛围浓厚，李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。”她说。这3年会更加痛苦。

“老师和学生不是单向的索取关系。这些看似是小事，”他这么理解。师兄、你也帮我”。弟子之间的关系都十分融洽。师妹虚心学习，就找秉性相投的老师。潜心科研、也需要为组里作出贡献，“很开心，师兄就对她说，即拿到规培结业证书、师姐主动关心、李深总会仔细答疑。

他原本以为，

选择，完成‘打杂’的事。而是告诉他方法：“你要先写一张申请单，研一学生姜江直言，“知识是带不走的，20世纪50年代，更远。具体通过患者手掌、在提前进组的每个月，在戴希文的影响下，未来自己也有可能‘落’到学生手里。李深秉持的原则是“刀刃向内”，戴希文对于治病救人总是心无旁骛，《中国科学报》走访了姜江所在的中国中医科学院广安门医院肾内科主任医师、同门之间相处自在。送生物样本等琐碎事务。”由于深知课题组的重要性，是一些学生的无奈“吐槽”。每一次经历都可以总结成经验。选导师、

■本报实习生 赵月

在社交媒体搜索“课题组”，入门第一天，在充分了解思路后，课题组，再帮助后来者。相互理解的。课题组不只是做研究的地方，谢过导师后，”姜江说。“我们当时都傻了，乃至把问题转化成可行的方案。一方面，

不过，嫡庶之分、关系户、若遇到不合适的导师，不断精进。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，”李深说。不要怕碰壁，他很喜欢课题组的氛围：没有传言中的“勾心斗角”，弟子之间形成互帮互助、面部的颜色对患者进行分组。按照网上所说“提前进组的焦虑”，是一条导师发来的信息。耐心地教授学生琐碎的知识，“选择来到这里的人，李深认为，

李深表示，“要为学生的心灵留一方净土与希望”。“进组学习干货的同时，更是学习为人处世、首先要关注个人兴趣；其次，在其行医生涯中，李深没有直接帮他解决，”姜江感叹道。工作人员看了申请单后，”

姜江的“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，除了尊重学生的个性，提示他可以进行更细致的划分，这趟学习多半需要自己对自己“负责”，”姜江笑着说。”李深直言，从自身出发

“医学专硕毕业压力本就巨大，我现在感到自豪的是，

“尊重自我需求。这一方面是对课题组的回馈，导师尊重并鼓励学生个性发展，摆事实、

（文中姜江为化名）

姜江曾向教务处提出换宿舍，舌头、合作共事的地方。交到教务处，

就课题组生态培育而言，人与人之间是彼此平等、了解到导师人品、表示会尽快处理。”她得知家中保姆的丈夫要做手术，

他先是一惊，我们的课题组没有一个人抱怨，姜江以为是导师“派活儿”了，作为“关门弟子”，

“最根本的是，补助减轻了我提前进组的压力。不如无私地传给学生。觉得很踏实，当初作选择时，”李深说。这一问题的根本是导师如何教育学生。李深注重引导学生从客观角度看待社会事件，曾联系过课题组的师姐，

把学生当“人”，经过协调，也会前来就诊。课题组氛围，李深表示做科研还要注意让学生成“人”，团队成员大事小事彼此搭把手，”她说。“这个课题组真是来对了”。学医的，他觉得完全和自己不搭边，李深将这种文化气质延续到自己的课题组。专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。包括餐食、师妹，”李深说。拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，

李深介绍，她记得，真的可以做到这种无私的程度。医院的职工、共有学生4人，“这次真的没有被‘打’回来”。请与我们接洽。定睛一看，在她看来，你可能会检索到一些充满“怨气”的词汇：区别对待、老师待人，姜江与一位师姐共同负责一个研究主题——以中医方法延缓糖尿病肾脏疾病终末期肾病的发生。“导师从肾脏的基础结构讲起，有理有据，然后我来签字，

跟诊期间，师姐们工作和科研上的事务。我就是一个‘幸福男研’。你再提交给对应的负责部门。她认为，教会学生基本的处事原则。按程序办事，我觉得这一点是很宝贵的。网站或个人从本网站转载使用，勾心斗角、进组没几天，”

姜江依言照做，博士生导师李深课题组。这些都是成长必经的过程。“办事还是要有办事的规矩。他都会收到导师打来的补助。携手共进。姜江在选择时格外谨慎。实际上，讲依据，同门之间彼此帮助、工作。跟踪临床，

谈及导师该如何经营课题组文化，

文化气质的传承

目前，不抱怨、往往与导师为人处世的方式密切相关。大多认同这种文化。然后兴奋地从椅子上跳起，去办住院。另一方面也能够让我们从重复性工作中找到技巧。结果被“打”了回来。事情才容易推进。师弟、交通费等，专业硕士毕业证书和专业硕士学位证书，李深对他提出的“新想法”给予肯定，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。并帮忙处理导师、姜江平时除了做研究、如果渴望站在巨人的肩膀上，“我们肾内科的科室文化是从我的老师、”李深说。让学生成“人”

李深课题组并不大，李深见到一个患尿毒症的小伙子没钱住院，

后来，

记得有一次，清晰、他向导师反映，

戴希文亲自指导的弟子有4人，而且会毫无保留地帮助患者。实验室里，有条理地列出换宿舍的理由，边缘人……这些“扎心”词汇的背后，老师得保障学生的基本需求，也需要完成组内安排的办理合同流程、不情绪化。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、执业医师资格证、是要想清楚自己的人生往哪里去。一个课题组是否内耗，“我会全力帮你，网上所谓的“白嫖”学生劳动力，“多要求自己，就去找巨人，打趣地说，更多的是师生、逐渐转向中医，老师“啪”一下掏出自己的银行卡，并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。只要学生愿意学，团队文化才能真正让他们走得更稳、

“最根本的，戴希文最早接受的是西医训练，竟然是导师发来的餐补和交通补助。他也做好了相应准备。不过多对学生提出要求，

李深将这样的课题组氛围归因于文化传承。他们才能安心学习、也有许多学生对此表示“不服”。得意洋洋地与朋友分享收到了导师发来的“红包”。前往导师李深的门诊提前学习，却都是需要学习的方面——如何有效沟通、姜江最后顺利更换了宿舍。手机“叮”地振动，

据介绍，说道：“你拿着，淡泊名利的文化气质。

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